性教育的常见误区 家长也要与时俱进

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  不同的家长对性教育的理解都是不同的,很多家长收到传统封建观念的影响,会对性教育产生很多误解,今天我们就一起看看性教育的常见误区,希望大家可以引以为戒。

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  性教育常见误区

  误区一:青少年的性教育已经够多了。据杜蕾斯2004年全球性状况报告显示,我国青少年首次接受性教育的平均年龄是13.7岁,在被调查的41个国家中排倒数第七。

  世界卫生组织驻中国代表处发言人沃雷·罗迪亚博士告诉记者,他和北京一些大学生交谈时发现,很多人在性问题上还很无知。

  误区二:性教育越早,发生性行为越早。这是很多父母不敢和孩子谈性的原因之一。联合国人口基金会驻华代表处代表希瑞·泰丽雅女士说:“并不是闭口不谈性,青少年就不会发生性行为。中国和很多国家的实际情况是,未婚先孕的少女在增多,她们不是对性了解得太多,而是太少。”

  误区三:性教育就是为了避免未婚先孕。世界卫生组织驻中国代表处赵鹏飞教授说,对青少年性教育不能只局限于避免婚前性行为上,要扩大到预防艾滋病及其他性传播疾病的范围。据统计,截止到1999年9月,我国艾滋病和免疫缺陷病毒(HIV)感染的病例为1.5万,其中58%为20—29岁的年轻人。而在青少年性教育开展得比较好的国家,这一比率则明显降低。

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  如何做好儿童性教育

  1、你应该具有对新事物乐于接纳的精神,勇于跟上时代观念前进的脚步,对一切变化充满好奇的求索心,而不是坐在那里整天悲叹“世风日下”。

  2、你要具有旺盛的求知欲,不断去获取新知识。你应该尽可能多地去找性学书籍来看,至少应该读二十部以上的性学经典著作。一定要注意这些著作的学术权威性与观念的前进性,不能乱读。

  3、你要具有尊重知识,尊重科学的精神。你对孩子的性教育内容应该是从上述那些书籍中获取的,而不是从自己的经验得出的。因为经验常常是错误的。

  4、你应该具有与时俱进的观念,而不是陈腐落伍的观念。如果你对于*、婚前性关系等问题,还抱着偏见,甚至反对的态度,你离拿到资格证书还差太远。

  5、你应该懂得尊重个人的生命权利,其中包括个体选择的自由,少数人的平等生存权,等等。如果你对于易性恋、虐恋、同性恋等等,还概念模糊,便无法带给孩子一个与未来社会观念合拍的性观念。

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  6、你应该确实坚信男女平等的理念,并认定两性的权利平等才是人类社会的理想,并愿意为之而努力。如果你是一位女性主义者或男性解放主义者,你在这次资格考试中会被加分。

  7、在你日常的社交圈子中,如单位中,你应该是一个可以坦然地、以科学而严肃的态度谈论涉性话题的人。

  8、你要懂得性教育的目的不仅仅是告诉孩子他们是从哪里来的,以及男女的性器官有什么不同。还要告诉他们,男人和女人应该如何相处,如何相爱,如何建立理想的人际关系。

  9、你要充分尊重你的孩子,不能因为他们的年幼便小看他们,以为可以采取随意的态度,可以说话不讲信用、不要*,可以强行命令,等等。你对孩子进行的所有的性教育,都要以平和的方式潜移默化地转移到他们的心灵里,成为他们自己乐于去接受的东西,而不是你强令的东西。切记:教育只是一种知识的传导,而不意味着师道尊严。教学相长,师生应该互敬互爱才对。

  大家现在知道这些常见的性教育误区了吧,你们在教育孩子的时候是否也陷入了这些误区呢?还有就是大家在生活中可以边教育边学习,和孩子共同成长的感觉很棒哦。

标签: 性教育误区 怎么做好性教育 正确的性教育方法

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